في السنوات الأخيرة، أصبح من السهل بشكل ملحوظ الالتحاق ببرامج إعداد المعلمين في السويد، حيث انخفض متوسط الدرجات بين الطلاب المقبولين بشكل واضح مقارنة بما كان عليه الحال قبل عشر سنوات. وفقًا لبيانات من مجلس الجامعات والكليات السويدية (UHR) وتحليل قامت به SVT، انخفض متوسط الدرجات من 15.6 إلى 14.6 على مقياس 22.5، وهو ما يعكس انخفاضًا في معايير القبول في العديد من الجامعات والكليات.

الانخفاض الأكبر في جامعة لوليو التقنية

أظهرت البيانات أن جامعة لوليو التقنية شهدت أكبر انخفاض في متوسط الدرجات بين المقبولين في برامج إعداد المعلمين، حيث انخفضت الدرجات من 18 إلى 14 خلال السنوات العشر الماضية. وتعلق ماريا يوهانسون، المسؤولة عن برامج إعداد المعلمين في الجامعة، على هذا الوضع قائلة: “الوضع خطير، فنحن نواجه نقصًا كبيرًا في المعلمين ولا نقوم بتدريب عدد كافٍ من الطلاب لسد هذا العجز”.

اهتمام أقل ببرامج إعداد المعلمين

إلى جانب انخفاض معايير القبول، شهدت طلبات الالتحاق ببرامج إعداد المعلمين انخفاضًا حادًا. ففي خريف عام 2024، انخفض عدد الطلبات بنسبة 42% مقارنة بخريف 2015، حيث بلغ عدد الطلبات 13,900 مقارنة بـ 24,000 طلبًا في عام 2015.

في عدة مناطق، مثل كارلستاد، انخفض عدد المتقدمين بنحو 70%، مما يعكس تراجعًا كبيرًا في الاهتمام بهذا المجال الحيوي.

القبول المفتوح لجميع المؤهلين

في ظل هذا الانخفاض في الطلبات، أصبح القبول في برامج إعداد المعلمين أكثر سهولة، حيث يتم قبول جميع المتقدمين الذين يستوفون متطلبات الأهلية الأساسية. وفقًا لـ Åke Lernefalk، المتحدث الرسمي باسم UHR، “يتم قبول جميع المؤهلين لأن هناك أماكن متاحة أكثر من عدد المتقدمين”، مشيرًا إلى أنه لا يمكن القبول إلا لمن يستوفون المتطلبات الأساسية للقبول.

تباين في معايير القبول بين البرامج المختلفة

في الوقت الذي شهدت فيه بعض برامج إعداد المعلمين انخفاضًا في الدرجات، فإن برامج أخرى، مثل الطب والطب البيطري والحقوق، لا تزال تتطلب درجات مرتفعة جدًا. فمثلاً، يحتاج المتقدمون لبرامج الطب والطب البيطري إلى متوسط درجات يصل إلى 22.22 و21.87 على التوالي.

ومع تزايد القلق حول مستوى التعليم في المستقبل، يثير هذا الانخفاض في معايير القبول تساؤلات حول جودة التعليم وإعداد الجيل القادم من المعلمين في السويد.

المصدر: svt